Małe głosy, duże emocje w Jaroszowie podczas gminnego konkursu recytatorskiego

Małe głosy, duże emocje w Jaroszowie podczas gminnego konkursu recytatorskiego

W jaroszowskiej szkole tego dnia najgłośniej wybrzmiewały nie rozmowy, lecz wiersze. XVIII Gminny Konkurs Recytatorski dla uczniów klas I–III zamienił salę w scenę, na której liczyły się oddech, pamięć i odwaga najmłodszych. Do Jaroszowa przyjechali reprezentanci dziewięciu szkół z gminy Strzegom, a atmosfera od początku była bardziej świętem słowa niż szkolnym sprawdzianem.

  • W Jaroszowie wiersze zaczęły się od tremy, a skończyły brawami
  • Jury wybrało najlepsze interpretacje z dziewięciu szkół
  • Po recytacjach przyszły tańce, słodki poczęstunek i książkowe nagrody

W Jaroszowie wiersze zaczęły się od tremy, a skończyły brawami

Podczas konkursu 30 marca 2026 roku gospodarze z Zespołu Szkolno–Przedszkolnego w Jaroszowie przyjęli gości w serdecznej, spokojnej atmosferze. Dyrektor Beata Jankiewicz powitała uczestników, opiekunów i komisję konkursową, w której zasiedli Maria Kierko, Anna Wolarczyk oraz Krzysztof Bartnicki. Taki skład nie był przypadkowy – obok doświadczenia pedagogicznego pojawiła się także perspektywa biblioteki i kultury, czyli miejsc, w których słowo ma swoją wagę na co dzień.

Dla najmłodszych recytatorów to była coś więcej niż szkolna rywalizacja. Dzieci stawały przed publicznością z utworami, które wymagały nie tylko pamięci, ale też wyczucia rytmu i sensu. W takich chwilach widać najlepiej, jak duże znaczenie ma kontakt z żywym słowem od pierwszych klas szkoły podstawowej – buduje pewność siebie, oswaja wystąpienia i pokazuje, że polszczyzna potrafi brzmieć lekko nawet w stresie.

Jury wybrało najlepsze interpretacje z dziewięciu szkół

W konkursie wzięli udział uczniowie z dziewięciu szkół z terenu gminy Strzegom. Każdy występ oceniano osobno, a jurorzy zwracali uwagę na interpretację, dykcję i sposób budowania nastroju. Po wysłuchaniu wszystkich prezentacji zapadł werdykt, który wyłonił dzieci najlepiej radzące sobie z tekstem i sceną.

Najwyżej oceniono:

  1. I miejsce – Amelia Romanowska z PSP w Goczałkowie
  2. II miejsce – Helena Marchlewicz z PSP nr 4 w Strzegomiu
  3. III miejsce – Weronika Mołek z PSP w Jaroszowie

Wyróżnienia trafiły do:

  1. Wiktorii Jamróz z PSP nr 3 w Strzegomiu
  2. Anastazji Makuch z PSP w Stanowicach
  3. Nikodema Przystasia z PSP nr 4 w Strzegomiu

Dla dzieci z Jaroszowa szczególnie ważne było też to, że sukces nie kończył się na podium. Sam udział w takim konkursie zostaje w pamięci na długo, bo uczy oswajania tremy i daje doświadczenie, którego nie da się zdobyć z podręcznika.

Po recytacjach przyszły tańce, słodki poczęstunek i książkowe nagrody

Organizatorzy zadbali o to, by po części konkursowej atmosfera nie opadła zbyt szybko. W przerwach na scenie pojawili się uczniowie klasy IIA i IIIA z Jaroszowa, którzy przygotowali układy taneczne. Do tego doszedł słodki poczęstunek, dzięki czemu całość miała bardziej świąteczny niż formalny charakter.

Uczestnicy i laureaci otrzymali dyplomy, pamiątkowe upominki oraz książki ufundowane przez Gminę Strzegom. To właśnie taki finał sprawia, że konkurs recytatorski nie jest jedynie punktowym wydarzeniem w szkolnym kalendarzu, ale spotkaniem, które zostawia po sobie coś trwałego – zachętę do czytania, mówienia i słuchania języka, który najmłodszym dopiero zaczyna naprawdę smakować.

na podstawie: Urząd Miejski w Strzegomiu.