Dzieci z Kasztanką w bibliotece — jak Świdnica świętowała Niepodległość razem z uczniami

Miejska biblioteka w Świdnicy zamieniła się w kilka dni w miejsce, gdzie historia stała się zabawą. W ramach zajęć niepodległościowych uczniowie klas I–IV poznawali losy Polski i postać Marszałka przez opowieść o słynnym koniu Kasztance.

• Warsztaty „Kto wie kopytko w górę” pokazały historię na wesoło i z pomysłem
• Zajęcia łączyły naukę z aktywnością — harmonogram spotkań dla szkół
• Zajęcia miały cel edukacyjny i wychowawczy, budując szacunek do historii

Warsztaty „Kto wie kopytko w górę” pokazały historię na wesoło i z pomysłem

W spotkaniach organizowanych przez Miejską Bibliotekę Publiczną im. Cypriana Kamila Norwida w Świdnicy wzięło udział ponad 100 dzieci. Program składał się z krótkiego czytania fragmentu książki „Kasztanka” Andrzeja Żaka, seansu edukacyjnego przygotowanego przez IPN oraz szeregu zabaw ruchowych, które rozruszały grupy i wprowadziły sporo energii. Na zakończenie młodzi uczestnicy tworzyli własne zawieszki z Kasztanką i otrzymali pamiątkowe zakładki do książek — mały gest, który zostaje na dłużej. 😊

Więcej lokalnych informacji z Świdnicy jest na swidnicanews.pl. Sprawdź też, co dzieje się w najbliższych dniach – wydarzenia i imprezy zbieramy na swidnicanews.pl/wydarzenie.

Zajęcia łączyły naukę z aktywnością — harmonogram spotkań dla szkół

Zajęcia odbywały się w kilku dniach, podczas których biblioteka gościła klasy młodszych uczniów. Terminy spotkań to: 06.11.2025, 07.11.2025, 12.11.2025 oraz 13.11.2025.
Każda grupa poznawała fragmenty literatury, oglądała materiał filmowy i brała udział w zabawach oraz warsztatach plastycznych — na zakończenie robiono wspólne zdjęcie, które dokumentowało wydarzenie.

Zajęcia miały cel edukacyjny i wychowawczy, budując szacunek do historii

Organizatorzy zadbali, by dzieci nie tylko poznały postać Marszałka Józefa Piłsudskiego przez pryzmat historii jego konia, ale też aby poprzez aktywne działania rozumiały kontekst tamtych wydarzeń. Warsztaty stały się okazją do budowania postawy patriotycznej w przystępnej formie — przez opowieść, ruch i twórczość plastyczną. Biblioteka udowodniła, że lokalna edukacja historyczna może być zarówno rzetelna, jak i radosna. 📚🐴

na podstawie: Biblioteka w Świdnicy.