Uczennica z Jaroszowa wyróżniona w wojewódzkim konkursie o bioróżnorodności

W Strzegomiu ciepło przyjęto informację o sukcesie młodej plastyczno-przyrodniczej talentki. Wyróżnienie w konkursie wojewódzkim przypomina, że tematy przyrodnicze angażują nie tylko naukę, lecz także wyobraźnię uczniów. To mała, ale znacząca nagroda za ciekawość świata i pracę nauczyciela.

• Jak Dolnośląski Zespół Parków Krajobrazowych Oddział Legnica - Myślibórz zorganizował konkurs o bioróżnorodności
• W Jaroszowie - nagroda dla uczennicy Zespołu Szkolno - Przedszkolnego

Jak Dolnośląski Zespół Parków Krajobrazowych Oddział Legnica - Myślibórz zorganizował konkurs o bioróżnorodności

Organizatorami zmagań byli przedstawiciele Dolnośląski Zespół Parków Krajobrazowych Oddział Legnica - Myślibórz, którzy zaprosili do udziału uczniów z klas 6-8 szkół podstawowych z regionu. Tematem przewodnim była bioróżnorodność oraz powiązane pojęcia takie jak flora, fauna i ogólne znaczenie różnorodności biologicznej dla człowieka i środowiska. Konkurs miał nie tylko sprawdzić wiedzę, ale też rozbudzić postawy proekologiczne i zachęcić do poszerzania zainteresowań poza lekcjami.

W Jaroszowie - nagroda dla uczennicy Zespołu Szkolno - Przedszkolnego

Wśród wyróżnionych znalazła się Magdalena Kossowicz z Zespołu Szkolno – Przedszkolnego w Jaroszowie. Uczennica klasy 8a pod opieką nauczycielki biologii Klaudii Rychel została dostrzeżona za pomysłowość i walory artystyczne swojej pracy. Gratulacje skierowano do Magdy za połączenie wrażliwości plastycznej z wiedzą przyrodniczą i za kreatywne podejście do tematu.

Wyróżnienie ma dla młodej autorki znaczenie motywacyjne - to dowód, że tematy ekologiczne mogą być prezentowane na wiele sposobów i że praca ucznia potrafi zainteresować ekspertów spoza szkoły. Dla nauczycieli takich efektów to potwierdzenie, że edukacja przyrodnicza poza lekcjami przynosi efekty.

Mieszkańcom warto przypomnieć, że konkursy tego typu są szansą dla dzieci na rozwój umiejętności i zdobycie doświadczeń wykraczających poza program szkolny. Zachęta do obserwowania lokalnych szkół i wspierania inicjatyw przyrodniczych może zaowocować kolejnymi sukcesami - zarówno edukacyjnymi, jak i społecznymi. Proste działania jak udział w szkolnych projektach, wycieczki przyrodnicze czy szkolne wystawy prac to praktyczne sposoby na rozwijanie zainteresowań i ochronę bioróżnorodności w codziennym otoczeniu.

na podstawie: Gmina Strzegom.