Wizyta uczniów z gminy Świdnica w ExploraParku zamieniła ferie w laboratorium zabawy

2 min czytania
Wizyta uczniów z gminy Świdnica w ExploraParku zamieniła ferie w laboratorium zabawy

Grupa dzieci z gminy Świdnica spędziła ferie inaczej niż zwykle – zamiast telewizora czy gier ekranowych wybrała muzea pełne eksperymentów. W ExploraPark – Centrum Aktywnej Edukacji w Wałbrzychu każdy eksponat stał się zaproszeniem do dotknięcia fizyki i matematyki, a kręte labirynty luster wywołały salwy śmiechu i ożywioną rywalizację. Nauczyciele opisują wyjazd jako dzień, który rozbudził ciekawość i dał dzieciom nowe perspektywy poznawcze.

  • Jak wyglądały zajęcia w ExploraParku i co najbardziej przyciągało uwagę
  • Gmina Świdnica konsekwentnie łączy edukację z czasem wolnym

Jak wyglądały zajęcia w ExploraParku i co najbardziej przyciągało uwagę

Wycieczka obejmowała krótki wstęp przygotowujący uczniów do aktywnego zwiedzania, po którym dzieci mogły eksperymentować samodzielnie. W programie znalazły się stanowiska, które w przystępny sposób tłumaczyły zjawiska znane z lekcji oraz te, o których uczniowie dopiero usłyszeli. Wśród atrakcji były między innymi:

  • demonstracje działania fal dźwiękowych i związanych z nimi eksperymentów,
  • instalacje ilustrujące zasady odnawialnych źródeł energii,
  • stanowiska z iluzjami optycznymi,
  • zadania wymagające wyobraźni przestrzennej oraz konstrukcji prostych modeli i układanek geometrycznych,
  • popularny wśród dzieci gabinet luster, w którym trzeba było logicznie myśleć, by odnaleźć właściwe wyjście.

Opiekunowie zwracali uwagę na to, że forma zajęć sprzyjała naturalnemu przyswajaniu wiedzy — dzieci nie tylko obserwowały, ale same dotykały, układały i testowały hipotezy.

“To były jedne z najbardziej udanych ferii – dzieci wracały podekscytowane i już zapowiadały, że chętnie wrócą do ExploraParku”
— nauczyciele i opiekunowie

Gmina Świdnica konsekwentnie łączy edukację z czasem wolnym

Organizacja wyjazdu była częścią oferty ferii przygotowanej przez placówki oświatowe gminy Świdnica. Władze gminy kontynuują działania, których celem jest rozwój zainteresowań uczniów poza szkolną ławką, stawiając na zajęcia praktyczne i doświadczenia typu „zrób to sam”. Tego typu inicjatywy ułatwiają dzieciom zrozumienie abstrakcyjnych pojęć i pokazują, że nauka może być atrakcyjna i angażująca.

Dla rodziców i opiekunów to też sygnał, że warto wybierać formy spędzania ferii, które łączą zabawę z rozwojem umiejętności poznawczych. Wyjazd do ośrodków takich jak ExploraPark – Centrum Aktywnej Edukacji to inwestycja w ciekawość i umiejętność krytycznego myślenia u najmłodszych, którą można kontynuować zarówno w domu, jak i na kolejnych szkolnych zajęciach.

na podstawie: Urząd Gminy w Świdnicy.

Autor: krystian