Dziesięciolecie Booktalking – młodzież Zespołu Szkół w Strzegomiu z pasją opowiada o książkach

W szkolnych korytarzach i salach lekcyjnych czućło się śmiech i ciekawość – to znak, że młodsi uczniowie znów zostali zaproszeni do świata książek. W Strzegomiu jubileuszowa edycja projektu skupiła uwagę na bezpośrednich spotkaniach między nastolatkami a pierwszoklasistami. Młodzież pokazuje, że opowieść o lekturze może być równie żywa jak rozmowa o grze czy filmie.

• Booktalking – jak młodzież pokazuje, że czytanie to rozmowa
• Dziesięć lat działań – liczby mówią same za siebie

Booktalking – jak młodzież pokazuje, że czytanie to rozmowa

Projekt znany jako Booktalking polega na krótkich, swobodnych prezentacjach książek prowadzonych przez uczniów dla dzieci z klas I–III. Inicjujący rolę mają uczniowie z Zespołu Szkół w Strzegomiu, którzy dzielą się fragmentami lektur, własnymi emocjami i pomysłami na dalsze czytanie. Spotkania mają charakter rozmowy – dzieci naturalnie włączają się w dyskusję, odpowiadają na pytania i uczą się opowiadać o tym, co przeczytały.

W tegorocznej, jubileuszowej edycji aktywnie uczestniczyli:

• Krasel Mieszko
• Jaszowska Edyta
• Krajewski Piotr
• Swendrowska Zuzanna
• Świertad Wiktoria
• Zadykowicz Karolina

Korzyści z udziału wymieniają organizatorzy i nauczyciele: rozwój umiejętności wystąpień publicznych, praca z głosem, łagodzenie tremy i budowanie odpowiedzialności za projekt.

Dziesięć lat działań – liczby mówią same za siebie

Przez dekadę Booktalking odwiedził klasy w strzegomskich szkołach i pozostawił konkretny ślad w statystykach:

• odbyło się 163 spotkania z uczniami klas I–III,
• w wydarzeniach uczestniczyło łącznie 4537 dzieci,
• zaprezentowano 4883 tytuły książek.

Organizatorzy podkreślają, że bez współpracy szkół projekt nie mógłby się rozwijać – dziękują dyrektorom placówek, nauczycielom i nauczycielom bibliotekarzom za udostępnianie przestrzeni i serdeczne przyjęcie.

W realizacji jubileuszu wsparcie finansowe i organizacyjne zapewnili m.in. Stolgraf oraz Rada Rodziców. Dzięki nim dzieci otrzymały pamiątkowe naklejki i drobne upominki, a młodzież mogła liczyć na poczęstunek podczas przygotowań i po spotkaniach.

Młodzież pokazuje, że promowanie czytelnictwa nie musi być formalne – to przede wszystkim spotkanie ludzi, którzy chcą się dzielić pasją. Dla rodziców i opiekunów to sygnał, że warto rozmawiać z dziećmi o książkach, odwiedzać szkolne biblioteki i zachęcać najmłodszych do opowiadania o tym, co przeczytali. Nauczyciele bibliotekarze pozostają naturalnym partnerem takich działań – warto pytać w szkole o kolejne edycje i możliwości włączenia się w program.

na podstawie: Urząd Miejski w Strzegomiu.