W Jaroszowie talent wyszedł z cienia i wypełnił szkolną salę gimnastyczną

W Jaroszowie zwykła sala gimnastyczna na chwilę zmieniła się w scenę, na której najważniejsze były odwaga, pomysł i dziecięca energia. Podczas XII Wiosennego Przeglądu Młodych Talentów uczniowie pokazali, że szkolne korytarze kryją znacznie więcej niż tylko codzienną naukę. Tego dnia wiosna przyszła tu nie tylko z kalendarza, ale także z braw, dyplomów i występów, które dobrze pamięta się jeszcze po wyjściu z sali.

• Wiosenna gala, która od lat daje uczniom własne pięć minut
• Głos, ruch i recytacja zebrały największe brawa
• Najmłodsi też stanęli na scenie, a każdy nominowany wyszedł z dyplomem

Wiosenna gala, która od lat daje uczniom własne pięć minut

Od 2012 roku to wydarzenie ma w Jaroszowie swoją stałą publiczność i wyraźny sens: wychowawcy wskazują uczniów, którzy wyróżniają się talentem, a potem ci młodzi ludzie stają przed całą szkolną społecznością już nie jako anonimowi uczniowie, lecz jako osoby z konkretną pasją. W tym roku uroczystość odbyła się w sali gimnastycznej, a ściany ozdobiły plansze z pracami plastycznymi dzieci z klas I–III. Dzięki temu całość miała nie tylko sceniczny, ale też bardzo szkolny charakter – bez nadęcia, za to z dużą dawką serdeczności.

Na widowni pojawiły się dyrektor szkoły Beata Jankiewicz oraz wicedyrektor Violetta Posłuszna-Koziałkowska. To ważny znak dla uczniów, bo takie wydarzenia pokazują, że szkolne talenty nie są dodatkiem do codzienności, ale jej pełnoprawną częścią. Właśnie z takich momentów rodzi się odwaga, by wyjść przed innych z tym, co się potrafi.

Głos, ruch i recytacja zebrały największe brawa

Gospodyniami wydarzenia były piątoklasistki Martyna Szymańska i Zuzanna Rychel. W drugiej części rolę prowadzącego przejął Wojciech Kurzeja z klasy VIII, który zapowiadał kolejnych konferansjerów z poszczególnych klas. To uczniowie opowiadali o swoich kolegach i koleżankach, dzięki czemu gala miała rytm dobrze zbudowanego szkolnego spektaklu, a nie sztywnej akademii.

W tym roku wychowawcy wskazali 59 nominowanych. Część z nich zaprezentowała się na scenie i właśnie te występy najmocniej budowały nastrój całego przeglądu:

• Wiktoria Dobrowolska z klasy IIa – talent wokalny
• Piotr Rychel z klasy IIa – pokaz taekwondo
• Wiktoria Falkiewicz z klasy IIIa – talent wokalny
• Karol Pieszko z klasy IVa – talent recytatorski
• Zuzanna Kaszuba i Layla Jarzmik z klasy IVa – talenty wokalne
• Klaudia Hordyńska – talent taneczny
• Szymon Świątek z klasy IVa – talent muzyczny
• Lena Kowalczyk i Zofia Duda z klasy IVb – talenty wokalne
• Zuzanna Rychel z klasy Va – talent wokalny
• Joanna Różańska z klasy VIIa – talent recytatorski
• Zuzanna Gesing-Miśkiewicz z klasy VIIIa – talent wokalny
• Magdalena Kossowicz z klasy VIIIa – talent recytatorski

To właśnie ta różnorodność sprawiła, że przegląd nie zamknął się w jednym schemacie. Obok śpiewu pojawił się ruch, sport i recytacja, a więc wszystko to, co najlepiej pokazuje, jak szeroko szkoła może patrzeć na dziecięce uzdolnienia.

Najmłodsi też stanęli na scenie, a każdy nominowany wyszedł z dyplomem

Swoje miejsce znalazły również klasy I–III, które przygotowały specjalne występy klasowe. Dla najmłodszych to nie tylko okazja do zaprezentowania się przed rówieśnikami, ale też pierwszy krok w stronę oswojenia sceny, mikrofonu i publiczności. W takich chwilach widać najlepiej, że szkolna uroczystość potrafi budować pewność siebie równie skutecznie jak zwykłe lekcje.

Każdy z nominowanych otrzymał pamiątkowy dyplom, co domknęło wydarzenie w sposób prosty, ale bardzo wymowny. Nad całością czuwały szkolna koordynatorka wspierania uzdolnień Monika Bytnar–Gołembiowska, Joanna Pietras i Marzena Białek wraz z wychowawcami wszystkich 12 klas. Prezentacje multimedialne trafiły także na szkolną stronę internetową, dzięki czemu ślad po tym dniu nie skończył się wraz z ostatnim występem.

na podstawie: Gmina Strzegom.