Majowa rocznica w Stanowicach. Uczniowie wrócili do historii Konstytucji 3 Maja

W szkolnej sali w Stanowicach zabrzmiały wiersze, piosenki i słowa, które co roku przypominają o jednym z najważniejszych dni w polskiej historii. Uczniowie PSP Stanowice przygotowali uroczysty apel z okazji 235. rocznicy uchwalenia Konstytucji 3 Maja. Było podniośle, ale bez przesadnego patosu – raczej z wyczuciem i spokojem, który dobrze pasuje do szkolnego świętowania pamięci. Tego dnia historia nie stała w gablocie, tylko wybrzmiała w głosach dzieci i młodzieży.
- Wiersze, piosenki i flagi złożyły się na szkolną opowieść o majowym święcie
- Uczniowie z klas V–VIII pracowali nad apelem pod opieką nauczycieli
Wiersze, piosenki i flagi złożyły się na szkolną opowieść o majowym święcie
Program przygotowany przez uczniów nie ograniczył się do przypomnienia samej daty. Wystąpienia były zbudowane tak, by pokazać szerszy sens majowego święta – od najważniejszych postaci i wydarzeń historycznych po pytanie o to, czym dziś są wolność, patriotyzm i ojczyzna. Właśnie ten wątek najmocniej wybrzmiał podczas apelu, bo szkolna uroczystość miała nie tylko informować, ale też poruszać i skłaniać do chwili zatrzymania.
Ważnym elementem była także oprawa artystyczna. Recytowane teksty, historyczne informacje, piosenki i taniec z flagami stworzyły spójną całość, która pomogła młodszym i starszym uczniom wejść w atmosferę 3 maja bez szkolnej sztampy. Takie wydarzenia mają jeszcze jedną wartość – uczą, że pamięć o przeszłości nie musi być odległa ani sucha, jeśli mówi się o niej językiem zrozumiałym i żywym.
Więcej aktualności z Świdnicy znajdziesz na stronie głównej swidnicanews.pl, a wydarzenia i imprezy na najbliższe dni zawsze na swidnicanews.pl/wydarzenie.
Uczniowie z klas V–VIII pracowali nad apelem pod opieką nauczycieli
Za przygotowanie uroczystości odpowiadali uczniowie klas V–VIII, pracujący pod opieką Roberta Czubali i Beaty Szkarłat. To właśnie oni poprowadzili całość tak, by z jednej strony oddać rangę rocznicy, a z drugiej zachować rytm szkolnego przedstawienia, w którym każdy element ma swoje miejsce.
W Stanowicach taki apel ma znaczenie większe niż tylko jednorazowe wystąpienie. Dla szkoły to sposób na budowanie wspólnej pamięci i przekazywanie wiedzy historycznej w formie, która zostaje w głowie na dłużej niż zwykła lekcja. A dla uczniów – okazja, by na własny głos opowiedzieć o wydarzeniu, które od 235 lat pozostaje jednym z symboli polskiej państwowości.
na podstawie: Urząd Miejski w Strzegomiu.
Widzisz błąd lub nieaktualną informację? Zgłoś błąd, sprostowanie lub uwagę
![]()
Ostatnie Artykuły

Świdnickie Gryfy po raz 22. nagrodziły firmy, naukowca i hospicjum

Od odblasków po sprawdzanie słodyczy. Policja przypomina zasady na Halloween w Świdnicy

Pierwszoklasiści ze Strzegomia złożyli ślubowanie i zostali uczniami Trójki

Ponad 180 000 gości podczas dwuletniej trasy Volvo For Safety

Sołtyska z Krukowa zajęła drugie miejsce i awansowała do Finału Mistrzów

Sprzęt dla strażaków zyska magazyn. Inwestycja w Żarowie za 850 tys. zł

Strażak ze Świdnicy wyróżniony po misji przy pożarach w Hiszpanii

Weekend w Świdnicy: co robić 30 października – 1 listopada?

Podatki, żłobek i gminne nieruchomości wśród tematów sesji radnych

Dzieci stworzyły prace o Granicie Strzegomskim. Powstanie fotoalbum

Około 130 tys. zł na rozwój agroturystyki. Kto może skorzystać?

Marek Stelar przyjedzie do Świdnicy. Kryminały wyjdą z kart na spotkaniu

81 pustostanów wróciło do użytku. NIK pozytywnie oceniła politykę Świdnicy

Fotografował kolej w Świdnicy. Podejrzany o szpiegostwo trafił do aresztu
Przydatne dane teleadresowe
- Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy w Kozicach Dolnych - oferta, zapisy, kontakt
- MPK Świdnica - kontakt, bilety, wynajem autobusów i strefy parkowania
- Sąd Okręgowy w Świdnicy - kontakt, wydziały, godziny i opłaty
- Biblioteka im. Anny Kamieńskiej w Świdniku - godziny, filie, karta czytelnika i e-booki
- Apteki Żarów, powiat świdnicki - adresy, telefony, godziny otwarcia
- Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Strzegomiu - kontakt, dyżury, zapisy
