Rozmowy o samorządzie trafiły do szkół i przedszkoli. Młodzi mieli wiele pytań

Nie przy urzędowym biurku, lecz przy szkolnych ławkach rozmawiano w gminie Świdnica o tym, kto naprawdę współdecyduje o sprawach mieszkańców. Wójt, urzędnicy, radni i młodzież spotkali się z uczniami oraz przedszkolakami, żeby pokazać, że samorząd zaczyna się dużo bliżej niż w papierach i uchwałach. Z tych spotkań wybrzmiała ważna myśl: o wspólnych sprawach warto mówić wcześniej, zanim młodzi ludzie staną się dorosłymi wyborcami.

• Uczniowie z Lutomi Dolnej pytali o samorząd bez szkolnej patyny
• Młodzieżowa Rada Gminy pokazuje, że głos młodych nie kończy się na szkolnej sali
• Głośne czytanie w przedszkolach dopełniło tę lekcję wspólnoty

Uczniowie z Lutomi Dolnej pytali o samorząd bez szkolnej patyny

Podczas jednego ze spotkań 27 maja w sali narad Urzędu Gminy wójt gminy Bartłomiej Strózik, sekretarz Jadwiga Generowicz i Magdalena Bajor z działu spraw obywatelskich oraz administracji spotkali się z uczniami Szkoły Podstawowej w Lutomi Dolnej. Rozmowa nie miała charakteru wykładu. Była raczej wymianą myśli, w której młodzi słuchali, ale też dopytywali o to, jak działa samorząd i gdzie w tym wszystkim jest miejsce dla mieszkańców.

Taki kontakt ma znaczenie większe, niż mogłoby się wydawać. Uczniowie dostają nie tylko definicję samorządu, ale też obraz tego, że lokalne decyzje zapadają obok ich codzienności – w sprawach szkoły, otoczenia, organizacji życia gminy. To często pierwszy moment, gdy urząd przestaje być odległym budynkiem, a staje się miejscem rozmowy o konkretnych sprawach.

Młodzieżowa Rada Gminy pokazuje, że głos młodych nie kończy się na szkolnej sali

Do działań włączyli się także członkowie Młodzieżowej Rady Gminy Świdnica, którzy rozpoczęli cykl spotkań w szkołach podstawowych z okazji Dnia Samorządu Terytorialnego. Wraz z radnymi gminnymi odwiedzają placówki oświatowe i prowadzą rozmowy o tym, jak wygląda samorząd od środka oraz dlaczego warto interesować się sprawami publicznymi jeszcze przed osiągnięciem pełnoletności.

„głos młodzieży jest ważny i powinien być słyszany”

Tak mówi radny Rady Gminy Świdnica Jakub Szczypiński. Jak dodaje, podczas spotkań padają pytania o funkcjonowanie samorządu, możliwości zaangażowania się młodych ludzi i o to, jak rozpoznawać potrzeby rówieśników. W tle jest też szersza lekcja – że odpowiedzialność za miejsce, w którym się żyje, nie zaczyna się dopiero przy urnie wyborczej.

Głośne czytanie w przedszkolach dopełniło tę lekcję wspólnoty

Ważną częścią obchodów były również spotkania w gminnych przedszkolach, gdzie najmłodszym czytano na głos. To prosty gest, ale niosący czytelny sens: edukacja obywatelska nie musi zaczynać się od trudnych pojęć i oficjalnych wystąpień. Czasem wystarczy wspólne słuchanie, rozmowa i pokazanie, że lokalne sprawy dotyczą także najmłodszych.

Właśnie w takich drobnych, dobrze przygotowanych działaniach widać, jak samorząd może schodzić z poziomu deklaracji do codzienności. Szkoła, przedszkole i spotkanie twarzą w twarz stają się miejscem, w którym mieszkańcy – ci mali i ci starsi – dostają jasny sygnał, że ich pytania mają znaczenie, a samorząd nie kończy się na murach urzędu.

na podstawie: UG Świdnica.