Dzieci odkrywają ceramikę: warsztaty garncarskie w Filii nr 5

Lead W Filii nr 5 Miejskiej Biblioteki Publicznej w Świdnicy panowała twórcza wrzawa — stoliki pełne wilgotnej gliny, skupione dłonie i uśmiechy małych twórców. Biblioteka zorganizowała spotkanie, które miało pokazać, że lepienie to nie tylko zabawa, lecz także nauka technik i materiałów.

• Warsztaty garncarskie w Filii nr 5 — co działo się przy stolikach
• Profilaktyka na 6+ i finansowanie — skąd pochodziły warsztaty

Warsztaty garncarskie w Filii nr 5 — co działo się przy stolikach

Pod okiem instruktora z Artystycznego Centrum Nauki i Zabawy Design Studio Li dzieci poznawały różne rodzaje gliny i uczyły się podstaw lepienia oraz modelowania. Zajęcia miały praktyczny charakter: uczestnicy sprawdzali, jak glina reaguje na dotyk, formowali proste naczynia i drobne ozdoby, a także dowiadywali się, jak wygląda dalszy proces powstawania ceramiki — od suszenia po wypał. Praca była intensywna, ale pełna radości i ciekawości; młodzi garncarze chętnie eksperymentowali z kształtami i fakturami 🙂.

Profilaktyka na 6+ i finansowanie — skąd pochodziły warsztaty

Spotkanie odbyło się w ramach zadania z zakresu zdrowia publicznego “Profilaktyka na 6+”, a jego realizację wsparła Gmina Miasto Świdnica. To przykład działań łączących edukację artystyczną z programami prozdrowotnymi dla dzieci — warsztaty mają wspomagać rozwój manualny, kreatywność i integrację rówieśniczą. Organizatorzy podkreślili, że takie inicjatywy wpisują się w szerszy plan działań lokalnych na rzecz zdrowia i aktywności najmłodszych.

Szczegóły wydarzenia

• Data: 8 października 2025
• Miejsce: Filia nr 5 (Miejska Biblioteka Publiczna w Świdnicy)
• Prowadzący: instruktor z Artystycznego Centrum Nauki i Zabawy Design Studio Li
• Projekt: “Profilaktyka na 6+”
• Finansowanie: Gmina Miasto Świdnica
• Zdjęcia: Katarzyna Seweryn

Artykuł pokazuje, że nawet jednokrotne spotkanie potrafi rozruszać wyobraźnię i dać dzieciom narzędzia do dalszych eksperymentów z ceramiką.

na podstawie: Biblioteka w Świdnicy.