Wyróżnienie dla Karola Pieszko z Jaroszowa w ogólnopolskim konkursie literackim

**Z Strzegomia — krótka radość i duma: uczeń pisze, jury docenia, zaproszenie do radia czeka.

• Wyróżnienie zdobył Karol Pieszko z klasy 4a ZSP w Jaroszowie.
• Do konkursu wpłynęło blisko 400 prac z całej Polski - temat skłaniał do „wsłuchania się” w świat bezgłosu.**

• Jak zabrzmiał temat konkursu - emocja i wyzwanie dla młodych autorów
• Sukces młodego autora ze szkoły w Jaroszowie i co z tego wynika dla okolicy

Jak zabrzmiał temat konkursu - emocja i wyzwanie dla młodych autorów

W jubileuszowej, XXXV edycji Ogólnopolskiego Konkursu Literackiego dla dzieci i Młodzieży “Młodzi Twórcy Literatury” organizatorzy postawili trudne zadanie – poprosili o opowieści, które będą próbą nadania głosu temu, co zwykle milczy.

“Tegoroczny temat jest szczególny – to zaproszenie do wsłuchania się w tych, którzy sami nie potrafią mówić.”
Pomysłodawczynie konkursu prosiły, by prace oddawały zarówno niewypowiedziane wołanie, jak i ciche nadzieje czy ukryte piękno. Na konkurs wpłynęło prawie 400 tekstów, co pokazuje, że motyw poruszył wiele dzieci i młodzieży z różnych regionów kraju.

Jury, w którego skład weszły między innymi Ewa Nowak - pisarka i publicystka oraz Martyna Chuderska - dziennikarka Polskiego Radia Dzieciom, podczas gali omawiało wyróżnione prace, wskazując, co je poruszyło i gdzie młodzi autorzy mogą rozwijać warsztat. Laureaci otrzymali także zaproszenie na specjalną audycję muzyczną do Polskiego Radia Dzieciom w Warszawie.

Sukces młodego autora ze szkoły w Jaroszowie i co z tego wynika dla okolicy

Wśród wyróżnionych znalazł się Karol Pieszko z ZSP w Jaroszowie - uczeń klasy 4a, który postanowił podjąć literackie wyzwanie i napisać opowiadanie na temat „Usłysz mój głos”. Jego tekst został zauważony w grupie wiekowej i doceniony przez jurorów. Podczas uroczystej gali członkinie jury nie tylko ogłosiły zwycięzców, ale też dawały konkretne wskazówki, które mają pomóc młodym twórcom rozwijać warsztat.

Dla szkoły i rodziny to dowód, że warto dawać dzieciom przestrzeń do pisania i doświadczania kultury. Zaproszenie do radia stwarza unikalną okazję – nie tylko do publicznego odczytania tekstu, lecz także do poznania pracy audycji i muzyków, co może otworzyć kolejne drzwi przed młodym autorem.

Perspektywa mieszkańca - taka wiadomość działa jak zachęta: pokazuje, że lokalne szkoły potrafią wychować twórczo myślące dzieci, a pojedyncze wyróżnienie może inspirować rówieśników i nauczycieli do organizowania podobnych działań w szkole - warsztatów pisarskich, konkursów wewnętrznych czy spotkań z autorami. To także przypomnienie, że w miejscach poza dużymi ośrodkami kulturalnymi rodzi się wartościowa twórczość, która zasługuje na uwagę i wsparcie.

na podstawie: Urząd Miejski w Strzegomiu.