Strzegomscy uczniowie zobaczyli branżę budowlaną i wydobywczą z bliska

W Kielcach młodzież ze Strzegomia nie oglądała zawodu z podręcznika, tylko z poziomu hali targowej, kamieniołomu i kopalni. Taki dwudniowy wyjazd potrafi więcej powiedzieć o przyszłej pracy niż niejeden szkolny schemat. Uczniowie Zespołu Szkół trafili tam, gdzie o technice decydują maszyny, surowce i konkretne rozwiązania, a nie teoria zapisana w zeszycie. To właśnie ten kontakt z branżą miał dać im najwięcej.

• Na targach budownictwa zobaczyli, jak wygląda nowoczesna infrastruktura od środka
• Zygmuntówka i Nordkalk pokazały, skąd biorą się surowce do wielkich inwestycji
• Wyjazd połączył naukę, praktykę i projekt, który otwiera drzwi dalej

Na targach budownictwa zobaczyli, jak wygląda nowoczesna infrastruktura od środka

Pierwszy dzień wyjazdu upłynął pod znakiem 28. Targów Budownictwa Infrastrukturalnego AUTOSTRADA – Nowa Infrastruktura. Dla uczniów to była okazja, by z bliska przyjrzeć się temu, jak dziś wygląda budownictwo drogowe i szerzej pojęta infrastruktura: od maszyn, przez materiały, po rozwiązania stosowane przy dużych inwestycjach.

Najwięcej dawały jednak rozmowy z przedstawicielami firm i specjalistami z branży. Taki bezpośredni kontakt pozwala lepiej zrozumieć, czego oczekuje rynek pracy od przyszłych techników i jakie umiejętności naprawdę się liczą. Dla młodych ludzi z kierunków zawodowych to często ważniejsza lekcja niż sam pokaz sprzętu.

Zygmuntówka i Nordkalk pokazały, skąd biorą się surowce do wielkich inwestycji

W drodze na nocleg grupa zatrzymała się przy nieczynnym Kamieniołomie zlepieńca „Zygmuntówka”. Tam uczniowie mogli zobaczyć charakterystyczne formacje skalne i lepiej zrozumieć budowę geologiczną regionu. Taki przystanek nie był tylko ciekawostką krajoznawczą – przypominał, że za każdym materiałem używanym później na budowie stoi konkretne miejsce i konkretny proces geologiczny.

Drugiego dnia młodzież odwiedziła kopalnię „Nordkalk”, gdzie mogła zobaczyć złoża wapienia z okresu dewonu. Uczniowie poznali kolejne etapy wydobycia, technologie stosowane w zakładzie oraz zastosowanie wapienia w różnych gałęziach przemysłu. To właśnie tutaj wyraźnie połączyły się szkolne przedmioty z rzeczywistą pracą w branży wydobywczej.

Wyjazd połączył naukę, praktykę i projekt, który otwiera drzwi dalej

Organizatorzy postawili nie tylko na wiedzę zawodową, ale też na pokazanie zależności między geologią, geografią i technologią. Uczniowie mogli sprawdzić w terenie to, o czym wcześniej słyszeli na zajęciach: jak budowa terenu wpływa na lokalizację surowców i dlaczego właśnie one później trafiają do inwestycji infrastrukturalnych.

Wyjazd odbył się w ramach projektu „Międzypowiatowa droga do edukacyjnego sukcesu szkół zawodowych powiatów dzierżoniowskiego, kłodzkiego i świdnickiego”, a całość została zorganizowana i sfinansowana przez Fundację Krzyżowa. Opiekę nad młodzieżą sprawowali nauczyciele Renata Dziurla, Ilona Dobrochowska i Michał Firlej. Dla uczniów był to wyjazd, który poza wiedzą dał też zwykłe doświadczenie wspólnej drogi, rozmów i porównywania szkolnej teorii z tym, jak naprawdę działa branża.

na podstawie: Powiat.