Uczniowie Technikum górnictwa odkrywkowego przemierzyli strzegomskie wzgórza podczas rajdu

W tym roku Strzegom stał się salą lekcyjną pod gołym niebem – grupa młodych adeptów górnictwa przeszła ponad 15 km, łącząc wysiłek fizyczny z bezpośrednim kontaktem z branżą. W wietrznej scenerii Gór Zwycięstwa i Wzgórz Jaroszowskich dyskusje o skałach przeplatały się z obserwacją procesu wydobycia. Korzenie edukacji zawodowej okazały się blisko powierzchni.

• Trasa i nauka w terenie – widoki, dystans i geologia górnicza
• Walentynkowy Rajd Górnika – wizyta w kopalni “Graniczna” i spotkanie z przedsiębiorcami
• Strzegom jako przestrzeń edukacji zawodowej i integracji

Trasa i nauka w terenie – widoki, dystans i geologia górnicza

Wędrówka poprowadziła uczniów przez charakterystyczne dla regionu pagórki, gdzie na każdym kroku pojawiały się tematy związane z surowcami skalnymi. Trasa miała ponad 15 km, co było jednocześnie sprawdzianem kondycji i impulsem do rozmów o historii wydobycia. Podczas marszu omawiano m.in. skład skał, znaczenie złóż i praktyczne aspekty pracy w kopalni.

Wśród opiekunów znaleźli się nauczyciele przedmiotów górniczych:

• Renata Dziurla
• Michał Firlej
• Sebastian Klufas

Organizacja i program rajdu powtarzają się od kilku lat, dzięki czemu inicjatywa zyskała stałe miejsce w szkolnym kalendarzu.

Walentynkowy Rajd Górnika – wizyta w kopalni “Graniczna” i spotkanie z przedsiębiorcami

Szczególnym elementem imprezy było zwiedzanie kopalni “Graniczna”, prowadzonej przez firmę Eurovia Kruszywa. Młodzież mogła z bliska zobaczyć etapy wydobycia i przeróbki surowca oraz zapoznać się z organizacją pracy w zakładzie. Towarzyszyły temu praktyczne komentarze osób z branży, które tłumaczyły, jak teoria przekłada się na codzienne operacje.

Organizatorzy i przewodnicy, którym szkoła serdecznie podziękowała:

• z ramienia firmy – Katarzyna Łuszcz i Robert Wróblewski
• ze strony szkoły – dyrektor Robert Wójtowicz, który przygotował pamiątkowe medale dla uczestników

Takie spotkania to dla uczniów okazja, by skonfrontować program nauczania z realiami zakładu górniczego i zrozumieć, jakie kompetencje są cenione w praktyce.

Strzegom jako przestrzeń edukacji zawodowej i integracji

Inicjatywa Zespołu Szkół w Strzegomiu pokazuje, że kształcenie zawodowe może wychodzić poza klasę – w regionie, którego krajobraz kształtowały złoża surowców, teren staje się naturalnym miejscem nauki. Rajd łączy elementy wychowania fizycznego, wiedzy fachowej i budowania relacji między uczniami, nauczycielami oraz lokalnymi przedsiębiorstwami. W efekcie młodzi technicy nie tylko ćwiczą kondycję, ale zdobywają też praktyczne orientacje dotyczące przyszłej pracy.

Dla mieszkańców i młodzieży to sygnał, że lokalne zakłady – jak Eurovia Kruszywa – angażują się w edukację, a szkoły potrafią tworzyć programy łączące teorię z praktyką. Uczestnictwo w takich wydarzeniach ułatwia rozpoznanie ścieżek zawodowych i nawiązywanie kontaktów, które mogą się przydać po zakończeniu nauki.

na podstawie: Urząd Miejski w Strzegomiu.